在這春意盎然的季節(jié)里,，“兩會”如約而至。
2024年3月4日,、5日,，全國政協(xié)十四屆二次會議和全國人大十四屆二次會議在北京人民大會堂隆重開幕,。
每年的“兩會”,，職業(yè)教育的話題總是廣受關(guān)注,，今年也不例外。職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密相連,，對促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),、助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、增進(jìn)人民福祉具有重要意義,。
今年的“兩會”,，職業(yè)教育有哪些關(guān)鍵詞，2024年的職業(yè)教育又將如何發(fā)展呢,？
新時代以來,，我國職業(yè)教育實(shí)現(xiàn)了新的歷史跨越，明確了職業(yè)教育與普通教育的同等地位,，突出了職業(yè)教育以就業(yè)為目標(biāo)導(dǎo)向,，持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作等,。
關(guān)于未來如何發(fā)展,，在《政府工作報(bào)告》2024年政府工作任務(wù)中，總理提到：深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,，強(qiáng)化高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)支撐,。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),。
辦好特殊教育,、繼續(xù)教育，引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展,，大力提高職業(yè)教育質(zhì)量,。實(shí)施高等教育綜合改革試點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)和資源結(jié)構(gòu)布局,。大力發(fā)展數(shù)字教育,。弘揚(yáng)教育家精神，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,。
職業(yè)教育是培養(yǎng)技術(shù)技能人才,、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、推動中國制造和服務(wù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的重要基礎(chǔ),。隨著我國進(jìn)入新的發(fā)展階段,，產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快，眾多行業(yè)對技術(shù)技能人才的需求越來越急切,，大力發(fā)展職業(yè)教育不僅是時代之需,，也是中國之需,，更是社會發(fā)展之需。未來,，職業(yè)教育的重要地位和作用將越來越凸顯,。
在十四屆全國人大二次會議上，總理首次在2024年政府工作報(bào)告中提出：深化大數(shù)據(jù),、人工智能等研發(fā)應(yīng)用,，開展“人工智能+”行動。與此同時,，來自全國各界的至少20位全國人大代表和全國政協(xié)委員也紛紛圍繞“人工智能+”建言獻(xiàn)策,。
關(guān)于數(shù)字教育：全國政協(xié)委員、上?？萍拣^館長倪閩景表示,，政府工作報(bào)告強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展數(shù)字教育。習(xí)總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強(qiáng)調(diào)“教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口”,。
發(fā)展數(shù)字教育的含義一方面是指基于數(shù)字化技術(shù),，構(gòu)建開放、互聯(lián),、智能的學(xué)習(xí)空間,，形成線上線下多模式的教學(xué)形態(tài)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源更均衡覆蓋,；另一方面還要順應(yīng)數(shù)字潮流,、把握時代脈搏，推動教育內(nèi)容變革,、評價變革,，這是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化必然道路。
“兩會”中,，大力發(fā)展職業(yè)教育,、數(shù)字教育、突出就業(yè)導(dǎo)向,、人才培養(yǎng)等關(guān)鍵詞更是成為了職業(yè)教育發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),。
未來，隨著科技的不斷發(fā)展,，國家的大力支持,，職業(yè)教育將成為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才重要支撐，讓教育鏈,、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)現(xiàn)有機(jī)銜接,，高質(zhì)量發(fā)展,。在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,，職業(yè)教育必會前途廣闊,、大有可為！
